为真实、准确地了解教师日常教学情况，促进教师不断改进课堂教学，日前，新前中心小学开展“推门听课”活动。

　　活动中，领导推门听课事先不打招呼，随时推门进入教室，了解自然状态下的课堂教学实际情况。领导认真听课，听后即评。课后与上课教师进行面对面的交流和探讨，了解教师课堂教学设计的意图和想法，既肯定长处，也指出不足，同时就课堂教学中的问题与教师共同商讨切磋，寻找解决的良策。

　　据悉，该校把“推门听课”作为加强教学管理的一个重要途径。坚持以“推门听课”为切入点，以教研组建设为着力点，狠抓高效课堂的构建，让原汁原味的“原生态”课堂绽放精彩。

　　富有实效的推门听课，对不断提高常态课堂的教学质量，努力实现常态课堂的“新常态”起到了积极的推动作用。