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隔代教育对孩子性格的影响
2018年05月29日 16:50 来源: 【进入论坛】

  1、霸道孩子任性病

  有了爷爷奶奶的保护伞,孩子们总是提出“放肆”的要求。这样任性的爱让孩子形成娇气、霸道、自私的性格,在孩子以后的成长中有着极为不利的影响。比如,和同龄孩子不容易相处;一旦自己愿望不能达成,孩子会大哭大闹,父母难以管教。

  2、孩子爱依赖人不独立

  爷爷奶奶带孩子时最容易出现这样的场景:孩子要吃饭,爷爷奶奶嚼好了喂;孩子会走路,爷爷奶奶还要抱着;孩子的玩具撒了一地,爷爷奶奶收拾好了。孩子正处在认知事物,学习尝试的时期,这种爱只会剥夺了孩子学习的机会。事事包办的教育方式培养出的孩子依赖心强,缺乏独立性,遇到事情只会等别人解决。

  3、孩子缺少创新性、冒险性、好奇心

  孩子玩得一身泥巴,孩子拆掉玩具,孩子要抓蝴蝶,这些行为在爷爷奶奶眼里统统“out”!在爷爷奶奶的世界里,这一切都是不合乎传统教育观念的。在这样的教育观念下培养出来的孩子还怎么开发创造力和个性呢?

  4、孩子老人病,爱静不爱动

  和老年人呆久了孩子都慢慢被同化了,爷爷奶奶那一辈的习惯也逐渐转移到孩子身上。有的孩子张口闭口就是成人腔,有的视野狭窄,不乐于接触新事物。这些“老人病”让孩子失去了天真活泼、好奇好动的个性,严重的还会让孩子心胸狭窄,心理老年化。

【作者】:  【编辑】:王振珍
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