每次考试结束后，都会是“几家欢喜几家愁”，考试就成为了让学生又爱又恨的集合体。考好了的笑逐言开，因为，等待他们的是家长、老师的赞许以及同学的羡慕；而考“砸”了的一般都会愁眉苦脸，仿佛自己这一段辛辛苦苦的努力都付诸东流了，而且还要想尽一切理由给家长们一个合理的解释。因此，为了让自己免于承受考试成绩不理想所带来的种种不良后果，为了不在同学面前丢了面儿，为了顺利升级，为了考到一个理想的学校，为了很多“想当然”的理由，一些同学选择了用比较“偏激”的方法——作弊来达到成绩提升的目的。尽管，导致学生作弊的诱因有很多，但是，学生的思想意识这种内因却是最主要的。因此，要根除作弊现象也要从纠正学生的思想意识开始。学生们应该明白，学习的最终目的是要掌握扎实的文化知识，为将来的学习、生活打下坚实的基础；同时，考试就是一个自我检测的过程，如果用作弊的手段获得虚假成绩，就失去了考试本身的检测意义。同时，学生应该明白，考试的过程也是一个培养学生自信、自制、果断、持久性和勇于克服困难等加强意志的好方式。我们有理由相信，在面对考试中的种种难题时依旧坚持诚实的孩子，将为自己未来塑造诚信的黄金品质打下良好的基础。
【作者】： 【编辑】：方山
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