台州市黄岩区深入学习实践科学发展观活动
简报
第1期
黄岩区委学习实践活动领导小组办公室
2009年2月26日
市委常委、组织部长肖培生来黄岩
调研指导学习实践活动准备工作情况
2月18日下午,市委常委、组织部长肖培生来到黄岩,就开展第二批深入学习实践科学发展观活动准备工作情况进行调研指导。市委常委、区委书记黄志平以及李斌、吴志刚、马美莉、朱坚国等区领导陪同调研。肖培生在听取我区学习实践活动准备工作情况汇报后,充分肯定了我区的工作,同时对我区进一步做好学习实践活动提出了明确要求:
一要进一步加强调查研究。要认真总结科学发展的经验,找准影响科学发展的问题,包括不适应、不符合科学发展的问题在哪?发展方式、发展模式不适应的在哪?如何建立健全破解难题常态化工作机制等等,解决这些问题都要有针对性地制定方案,在执政理念上树立正确的政绩观,用科学发展的观点解决积累性问题。
二要把学习实践贯穿于活动的始终。要采取多种方式,用中国特色社会主义理论体系武装头脑。更重要的是,要在学习实践过程中组织领导班子和领导干部开展解放思想大讨论活动,触及灵魂,把科学发展理论转化为指导实践的具体行动;学习方式要多样化,做到理论联系实际,要认识到深入基层也是学习。如开辟专栏,组织好大讨论。领导干部只有解决了自己问题,才能指导其他党员干部的学习实践。
三要突出实践性,注重实效性。从一开始就要突出实践性,核心是解决突出问题,建立长效机制。领导班子和领导干部什么问题突出,首先要解决什么问题。解决金融危机、保稳促调、民生、作风、行政机关办事效率等问题要有载体,如“两年”活动、“服务企业、服务基层”、“破解难题常态化”、“治庸提效”、“党务公开”等载体都要好好利用。
四要建立长效机制。学习是一时的,效果要确保长期。要对现有制度规定进行清理,对不符合科学发展观要求的制度坚决废止,对影响和制约科学发展的政策制度进行修订,积极研究健全和完善符合科学发展观要求的经济社会发展综合评价办法,体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价办法。要梳理以往学习活动的好经验,尊重群众首创精神,体现民意,为建立贯彻落实科学发展观的制度体系和长效机制打好基础。
五要加强领导,形成合力。要抽调优秀干部,选优配强工作力量,这既是党性锻炼,也是一次能力提高;要落实必要的办公经费和办公场地,为学习实践活动提供有效保障。
信息报送传真: 84083286
E-mail: hyxxsjxxz@126.com
报:市委学习实践活动领导小组办公室,市委学习实践活动指导检查组,区四套班子领导,区委学习实践活动领导小组成员
发:各乡、镇、街道党委(党工委)、区级机关各单位
签发:叶民国核稿:章仁高编校:王娴洁潘玲花