陶金刚:行走在发明创造的路上

　　

　　陶金刚是数控车工高级技师，也是区第一职业技术学校里的一名老师，主要从事机械理论操作方面的教学工作，并辅导学生开展科技创新活动。热衷发明创造的他，从2007年至今，已成功申请了8项专利，这些专利也大部分发挥了它们的社会价值，从社会中来，回到社会中去。

　　高级技师：发明源于生活

　　陶金刚说，当初自己选择机械专业并非偶然。从小生活在农村的他，看到农民辛苦下地种田的时候，他脑海里就有个想法，要是能有自动化机械代替人工操作那该多好，这让他萌发了学习机械技术的念头。

　　大学期间，陶金刚很爱专研。23岁时，他帮黄岩轴承厂设计了一个产品，开始了一些实质性的项目研究。“有次我看到纺织厂里的工人在横机上来回穿线，弯着腰，很辛苦，就一心想设计个自动横机。可是，我花了六七年的时间，反复设计，却没有实质性的突破。最后，我一个朋友说我设计的横机起底器不错，于是我改变了设计方向，专门设计横机的起底器。”陶金刚回忆说。

　　当你想设计开发一件物品时，一开始头脑中的想法比较简单。事实上，当你真正进入设计阶段，出现的问题会复杂很多。这是陶金刚这么多年搞设计的最大感慨。2007年陶金刚的横机自动起底器设计成功，并申请了专利，后来被企业所采用。这给了陶金刚很大的动力，他在生活中发现更多设计需要，然后把想法变为行动。手动按压式遥控智能锁、煤气灶自动控制开关、足底按摩理疗保健仪等设计创造的灵感都源于他对生活的观察。

　　专利大户：为社会创造财富

　　陶金刚认为，专利，不一定就是财富，只有将它转化成产品，进入市场，让它在社会大众应用中创造价值，才是真正的财富。在陶金刚工作室的书桌上堆着一叠叠圈圈画画的图纸草稿和一本本关于科技创新的杂志，旁边还放着一堆堆搞研究的道具和试验品，整个工作室看上去有点杂乱无章，但陶金刚却对零部件摆放的位置了如指掌，并在这里创造了一个又一个专利。

　　精通车、铣、磨、线切割等加工技术的陶金刚，还进行着模具项目的研究。近阶段，陶金刚主要开展了对龙头锁配套设备的技术攻关，比如自动锁轴加工机、多孔连续钻攻一体机，锁座自动装配机，遥控龙头锁电门触片级进模等机械的技术攻关。

　　“申请专利并不是最终目的，能放到市场去检验才是发明的价值所在。一个专利产品要真正投放到市场，还需要后期的进一步研发调制，批量生产的背后，还有很多技术难关需要攻克，技术创新永远都不会止步。”陶金刚跟记者聊道。

　　专职教师：传道解惑授人以渔

　　陶金刚不但技能高，而且还特别乐于“授人以渔”。耐心、细心、专心的他，总是毫不保留地将自己的所思、所学、所专、所能传授给学生。作为一名有着丰富教学经验的老师，陶金刚始终将培养人才、传道授业当作第一责任。

　　陶金刚带着记者参观了职技校的数控实训室，一边指着学生们的作品，一边介绍着，一脸的满意。教学中，他对学生严格要求，根据学生的学习能力帮助他们制定出切合实际的阶段目标和最终目标。他把自己在实践中总结出来的加工方法、基本要领、操作要点和注意事项等知识和技术毫无保留地传授给他们。

　　“一花独放不是春，百花齐放春意浓。”在他的辅导下，学生们参加的省、市级科技大赛，都取得了优异的成绩。他本人也被评为省优秀科技辅导员及市区优秀科技辅导员。“有些参赛项目需要花费一学期甚至一学年去研究，学生们中途会有想要放弃的念头。不过，当研究一有进展时，大家又有了动力，互相探讨交流，这也是教学相长的过程。”陶金刚欣慰地说。

　　“只有提高技能才能不断创新，只有不断创新才能走向成功！”陶金刚在要求自己的同时，也这样要求着学生。在追求技术精益求精道路上不能停下前进的脚步，这就是一名用理论加实践诠释精湛技术的首席技师陶金刚。

【作者】： 蒋奇军 陈 月  【编辑】： 蒋梦莹