每天早上六点左右就得起床，七点半左右到学校，孩子们睁着惺忪睡眼，来到学校早读。每天叫醒孩子的不是闹铃就是家长的催促声，早餐狼吞虎咽或是在外面摊点随便买点，抓紧时间在路上吃一些，早餐的量和营养摄入不足。此次浙江在全省范围有针对性地推行“推迟小学生到校时间”，赢得家长们的一片叫好声。

　　笔者也认为推迟到校时间，对孩子百利而无一害。每个母亲都希望孩子可以健康成长。孩子睡眠时间延长，确实有利于孩子们的身心健康，特别是冬天，大人们尚且想赖床，起床太早，对孩子们而言真的很难。起太早，孩子们早读课也心不在焉，反之，当孩子睡眠充足之后，40分钟的课堂效率也会得到提高。

　　对于一年级小朋友而言，刚从幼儿园的自由上学模式转入小学的制度化模式，孩子的心理和生理需要一段过渡适应期。如果推迟上学时间，那么小学与幼儿园的小朋友上学时间基本一致，可为孩子们创造良好的幼小衔接环境。

　　当然，推迟学生到校时间后，还得多管齐下确保孩子的学习进度不被落下。比如教师在课堂中精简教学内容，提高学生的学习效率；中午空出午休时间，让学生有足够的休息时间；下午放学后，减少学生作业量，让孩子有充足的自由支配时间，晚上可以早点入睡。

　　半小时说长不长，却能给孩子带来不少“能量”。学习不是享乐，当然需要刻苦勤奋，但需要遵循不损害孩子身心健康的底线。笔者希望小学生早上推迟到校时间的政策能够统一推行，让孩子们多睡一会儿不再是奢望！