入夏，又到暑假，天气越来越热，除了带孩子去上一些兴趣班，大多时间都是待在家里，偶尔会给孩子讲讲故事。有一次讲到“螳螂捕蝉黄雀在后”，孩子好奇地问我：“什么是蝉？什么是螳螂？”我告诉他，蝉就是知了，就是夏天树上经常见到的一种昆虫。孩子表示不解，于是，我打开电脑，找到几张图片给他看，孩子看得半知半解。看着他迷茫的样子，我想起了自己读书的时光。突然觉得那时候的暑假，可比现在孩子们的暑假要有趣多了。

　　记忆中，小学的暑假只有两本作业，一本语文，一本数学，一般我会在前两个星期把作业做完，剩下的时间就是约几个邻居一起去玩。我们住的地方，那时候还算是郊区，周围都是橘园，种的都是橘树，偶尔也会有一些茭白和稻谷，当然也有丝瓜之类的。一眼望去，绿油油的一片。那时候的暑假不像现在这么热，平常人家也没有空调，能有电风扇就算是不错的了。一到夏天，树上的知了吱呀吱呀地叫个不停。小伙伴们凑到一起，商量着扑蝉玩。我们会先找个网丝袋，然后把铅丝弯成一个圆圈，把网丝袋套上去，再找来一根长竹竿，把弯好的铅丝插到竹竿里面。一群人做了两三个这样的套子，就往橘园跑。蝉声最响的地方，很容易就能找到几只。蝉此时正趴在树枝上吸吮汁液，丝毫没有察觉我们的到来。我们把网丝袋对准蝉的位置，套了上去，蝉便稳稳地落入了我们的网中。大伙儿嘻嘻哈哈地把蝉抓在手里，仿佛收获了很多值钱的东西似的，那种喜悦，现在想来还是极为真切的。

　　其实，我们抓蝉是没有目的性的，只是图个好玩，新鲜感过去之后，也就放了回去。偶尔也会用铅丝套个网捕蜻蜓，或者一起去钓龙虾，捉萤火虫。总之，那时的暑假，仿佛时间都不够用似的，即便有时候玩得满身泥泞，也笑得很开心。

　　如今，家周围一带都变成了公寓，城市的整洁和街道绿化相映成趣，小区里也有很多树，郁郁葱葱。我想找几只蝉，走了一圈没有找到，虽有几分失落，但是想着或许人生总是在得到中失去，在失去中得到。“垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。”蝉作为夏天的一个标志，曾经在人们的视野里占据着一个重要地位，但是如今的很多孩子却并不认得。

　　窗外是一片草地，入夏之后的夜晚，常常会听到蟋蟀的声音，这些声音令我感动，它们总让我想起往事。属于我的暑假已经远去，孩子的暑假故事会越来越多，直到他成年。我总是在想，不同的时代赋予人的是不同的生活体验，这些，都是一个人拥有的生活财富，这些记忆，会伴随着一个人直至老去，我们拥有过的，或许孩子不会拥有，孩子拥有的，也是我们向往的没有经历过的。以后有机会，我会带孩子去郊外听一听蝉鸣，告诉他，母亲的暑假，曾经是这样子的。