每逢周六，江口街道江口村文化礼堂“江来小匠”手工坊教室总是座无虚席。长桌前，孩子们屏息凝神，目光紧追老师手中翻飞的竹丝——一根根青篾转眼化作振翅的草编昆虫，或是缀满星子的竹丝灯笼……这一幕鲜活场景，正是文化特派员伍正兵构建“家门口的青少年宫”的日常。
一纸聘书，两年耕耘。黄岩区江口街道成人文化技术学校校长伍正兵以区级文化特派员的身份被派驻到江口街道，开启了为期两年的“文化播种”之旅。他带着对乡村文化的热爱和对乡村振兴的使命感，将非遗手作、科学探秘等课程“搬”进村社，半年吸引超千人次参与，周末课程名额上线半小时即“秒空”。2024年，江口街道“家门口青少年宫”获评省级“家门口青少年宫”称号。伍正兵的文化服务像春雨般浸润着这片土地，更在少年心中埋下“未来可期”的火种。
走村入户需求记在本子上
这片土地需要怎样的文化基因？这是伍正兵进村后要解决的第一个问题。
“必须找到群众的需求，不能光是自己有一腔热血。”晨雾里，伍正兵带着笔记本叩开一扇扇门。石窟里鬼斧神工的天然壁画、老街上的繁复雕花、梦创园里的工业遗迹……他踏遍19个村社，像拼图般梳理着散落乡野的文化密码。
在晨曦微露的乡间小道上，在烟火气浓郁的老街市集中，在人群聚集的文化礼堂里，他的身影穿梭其间，手持着笔记本，走在村间巷尾和村干部、村民“唠家常”，不断整理着调研来的信息。
随着走访深入，江口的文化图谱在他脑中渐次清晰：从一片汪洋到繁华商埠，从水陆要塞到工业重镇，这里遍布宋韵典故，古渡文化和工匠精神熠熠生辉。但是，江口文化资源相对分散，无法串联成线，挖掘力度也不够。
在他的笔记本上，也密密麻麻记满了村民们的“愿望清单”。一位家长曾抱怨：“带孩子去市里参加活动，路上就要花半天时间！”这句话让伍正兵意识到，孩子们亟需一个“触手可及”的成长空间。
“其实，两年前，我就提出利用文化礼堂打造‘家门口青少年宫’的相关建议，再加上在这方面我也有较多的资源和经验。”伍正兵说。
于是，伍正兵积极参与台州市“家门口青少年宫”现场推进会暨“江来小匠”项目策划。随着项目落地，伍正兵的一身“特技”有了用武之地，也找到了工作的“落脚点”。他的想法是：把“青少年宫”搬进村庄和企业，通过定期举办各类手工和科普活动，增强青少年的实践能力和创新思维，并在活动中为孩子们种下“文化种子”。
精巧设计文化揉进课堂里
“庭院里跑不出千里马，花盆里栽不下万年松”。伍正兵深知，那些写在笔记本上的文化拼图，终究要经得住现实的风吹雨淋。
前几场活动，他选了最“保险”的项目——亲子拓福、自制水饺、制作月饼等。“意想不到，非常受欢迎，每次都爆满。”伍正兵似乎找到了项目落地的正确打开方式，通过各种互动环节和实践活动，引导孩子们主动探索文化的魅力。
每次活动结束，总有孩子迫不及待想提前知道下次活动内容，他们的期待点燃了伍正兵的热情。从手作模型到入企观摩，从创意钣金花到翻簧竹雕，他将活动周期设定为每周一期。然而，物流延误导致制作材料缺少，安排室外场地遭遇雷雨天气，邀请的老师行程有变动……“做活动方案、列材料清单，每次活动既要有创意，又要考虑活动经费，还要处理各种突发情况，时间真的不够用。”因为文化特派员不是脱产，他几乎忙得脚不沾地。
“每次活动他都会提前半小时到场调试设备，活动结束后又要打扫卫生……伍老师都是亲力亲为，教小朋友也很有耐心。”村民尤欣欣经常带着孩子来参加活动，打心眼里觉得这个特派员是真的在做实事。自去年担任文化特派员以来，依托“江来小匠”项目，伍正兵共策划组织各类活动近40场，参与人数超2000余人次。
村里也在悄悄发生改变。江口村文化礼堂管理员张彩英告诉记者，文化特派员来了之后，参加“江来小匠”的活动开始成为村民们日常生活的一部分：越来越多的孩子爱上了这个“魔法”课堂，每周的报名成功成了“小确幸”；家长们感慨，以前总是带娃去市里“赶场子”，现在“家门口”就能实现；那个曾抱怨“路上耗半天”的家长，如今晒出的九宫格活动照，定位全是“江口村”。那些曾散落田埂间的文化碎片，如今在孩子们手中，正拼凑成照亮乡土未来的棱镜。
整合资源创新融入蓝图中
3月1日，江口街道“家门口青少年宫”携手台州市黄岩区弓箭协会及羿启射箭馆，成功举办了首次“江来小匠”射箭培训活动。
“第一次亲手体验射箭，感觉既新鲜又挑战满满！我学会了如何集中注意力，更懂得了坚持的意义。”一位学员激动地分享道。从站姿、握弓到搭箭，大家每一个步骤都学得很认真。
与往期不同的是，本次课程将持续五周。
“课程设置除了智趣结合，还应考虑技能的专精和提升。”伍正兵坦言，前期的课程更侧重于激发兴趣，后期会考虑增加更多长课时的活动，比如书法、篆刻等，让孩子们在亲身体验中感受中国传统文化的魅力，激发他们学习的兴趣。
“文化服务不能仅靠一时热闹，需培育可持续的生态。”伍正兵将创新融入未来蓝图，提出“三步走”策略：扎根乡土文化，结合江口工匠精神，设计非遗手作课程，邀请本地匠人担任辅导员，让青少年在竹编、木雕中感受传统技艺的温度；联动多方力量，与企业、学校、社团共建实践基地，引入高校志愿者和社会组织，形成“宫企校社”协同网络；拓展活动外延，通过亲子活动和老少共学，让“家门口青少年宫”成为群众终身学习的文化场域。为村民们打开了一扇通往广阔世界的大门，也让乡村教育焕发出了新的生机与活力。
从“文化特派员”到“乡村文化主理人”，伍正兵不再只是带着教案与资源的“临时外援”，而是扎根于这片土地的“文化播种者”。他默默地在乡土间耕耘，只为让文化的种子扎进这片土地。他也越来越确信：真正的乡村振兴，不是把文化“送”进乡土，而是让土地自己长出新芽，绽放出绚烂的花朵。
(本版图片由江口街道提供)
区委召开集中整治群众身边不正之风和腐败...
