“一下五去四，一去九进一”，这段陌生而又熟悉的口诀曾是不少“80后”学生时代学习珠算时难忘的记忆。12月4日，被誉为中国第五大发明的“珠算”，已被正式列入联合国教科文组织人类的非物质文化遗产备选名录。

　　自从本世纪初珠算课程从学生教材中取消后，如今的孩子已经很少再接触到算盘这个器具,只剩下大学里读会计专业的学生偶尔还会接触到珠算。在计算机时代，珠算已经慢慢地淡出了人们的记忆，消失在人们的生活中。

　　澄江中心小学的叶丁菱老师告诉记者，自从珠算这门课程取消了以后，他和很多同事几乎就再也没有接触过算盘了，只有一些老教师还会一些技巧。现在的数学教学里,最热门的依然是——“奥数”。

　　叶老师觉得，任何一种教育都需要因材施教，如果仅是一味追求提高孩子的计算能力，不仅达不到目的，反而会使孩子们丧失兴趣。珠算课应该是一门比较好的尝试，既让孩子们了解传统文化，也培养学数学的兴趣。其实这些年来，珠算课又陆续开始回到不少地区的教学课程中。

　　现代化的商贸流通领域已经很难再看到算盘的身影了，但在一些传统的店铺里，老一辈“账房先生”们还是对它青睐有加。记者走进柔桥路的一间中药铺，店主听闻来意后，笑着带记者来到账房。

　　房内的木桌上摆着两把算盘，记者问：为何不用计算器？正在盘账的郑师傅说：“算盘用得熟练了效率并不慢，而且有的计算器计算位数少，算账数目位数不够用时，两把算盘并排就可以了。现在用算盘的人少了，是因为大家习惯用计算器，且珠算还要背口诀，实用和方便上一比较，大家自然就不再用算盘了。”

　　记者手记：算盘也不是一夜之间便替代了计算器，其间的过程变化也反映出科技进步对我们生活带来的改变。珠算和书法一样，论实用、便捷，现代科技都在逐渐地替代它们，但毕竟作为一种文化的传承，我们还是应该让更多晚辈去认识它们、了解它们。