装了监控就安全吗？

监控有死角，只有管理可以无死角。

多少虐童事件都是通过监控被曝光的，仔细分析不难发现，多数出现此类事件的园所在管理上是存在漏洞的，或教师门槛太低，资质不全，或管理有疏漏，有监控无监管，或员工关系紧张，教师情绪不稳，或培训不到位，老师教育技能匮乏……

从本质上讲，孩子在园是否安全、是否被关注，幼儿园教育质量如何，本质上是靠管理，而非靠监控，真正的铜墙铁壁，一定是老师们用爱心、责任心，用敬业、专业共同搭建起来的，而冷冰冰的摄像头一定不是必然选择。

假设没有监控

如果幼儿园没有监控，在虐童事件出现后，家长朋友们无法相信的一个原因，平时看着和蔼可亲的老师，本来觉得幸运，却没想到孩子会遭遇毒手。

没有视频拿什么证据?就算孩子被虐待是事实，没有证据怎么治坏人的罪，尤其还会反咬你一口，说你诽谤。

所以没有监控，既不能约束老师行为，又无法做物证。

幼儿园建议：给孩子一个自由成长的环境

1、幼儿教育是一个静待花开的过程，尊重儿童，保护儿童的隐私，给孩子们一个自由成长的空间与环境。

2、有一句话说得好，所有的爱都是为了在一起，只有一种爱是为了分离，那就是家长对孩子的爱。孩子在逐渐长大，走向社会，家长应处理好跟孩子之间情感的分离，逐渐放手。

3、多一点宽容与理解，多一点信任与人性化，无论什么幼儿园，都面临孩子小、孩子多的困惑，老师难免有照顾不到的地方，老师应该和家长主动沟通交流，取得家长的理解和配合，家园共育才能取得好的效果。

赞成观点:安全有保障，家长更放心

1、家长关心孩子在幼儿园是否有安全保障，在园中学习、生活与表现情况好不好，等等。

2、家长观看能对老师的工作起到监督的作用，这样能促使老师更认真、更规范地教学。

3、家长观看能对孩子的表现起到促进作用，比如孩子举手回答问题没有?有没有调皮?活动时跟其他小朋友有没有互动?等等。

反对观点:影响孩子童年,不利自由成长

1、视频监控虽然方便了家长掌握孩子的情况，但分分秒秒都盯着孩子，会对孩子心理造成不良影响。幼儿成长是一个习惯慢慢养成、个性慢慢形成的过程。孩子知道父母随时可能在看自己，就会约束自己的行为，心灵受到压抑和束缚，纯真天性被慢慢扼杀，不利孩子自由成长。孩子如果知道自己时刻处在监控之下，反而不敢大胆表现。

2、孩子在学习成长中，难免会有不对、不当、失误、过错等行为，如果公开与传播，就干扰与侵犯孩子的隐私，造成家庭、社会的不良影响，严重的会伤害孩子，甚至毁了孩子的童年，影响一生，后果严重、恶劣。这不是骇人听闻，而是真实客观的现实。

3、可能刚入园的宝宝关系不大，中大班就不一样了，孩子会感觉到家长对老师的不信任，对幼儿园的不信任，而这种人和人之间的不信任，会给孩子心理发展埋下一颗不良的种子。